Piccole scoperte, grandi meraviglie.

Un albero può diventare un compagno di scoperte: la corteccia da sfiorare, i rami da seguire con lo sguardo, le foglie da osservare e i suoni da ascoltare. Il percorso accompagna i bambini della scuola dell’infanzia in un’esperienza sensoriale semplice, fatta di piccoli gesti, parole e disegno libero.
Obiettivo: Scoprire alcune caratteristiche di un albero attraverso vista, udito e tatto, esprimere le proprie sensazioni e sperimentare piccoli gesti di rispetto.